教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫 下載題庫

4.關於實施資優學生濃縮課程的敘述，下列哪些較為適切？甲、實施前先進行能力診斷乙、濃縮所省時間可進行充實學習丙、調整正規課程刪減已精熟的學習內容丁、安排資優學生指導學習速度較慢的同儕
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	郭佩蓉高三上 (2012/05/31) 濃縮課程的目的在修正一般正規課程的技能與知識內容的程序，使其更快完成課業，已有時間作課外學習。特點.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	1F 114年上榜的Q!! 高一上 (2012/03/23) 有誰可以為我講解這一題呢? 檢舉
	3F 林迪西教授國三下 (2013/01/25) 且不必安排資優生輔導落後的學生，這是濃縮課程以學生學習需求盡量避免的檢舉

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