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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)題庫下載題庫

上一題
29.關於標準化測驗效度之敘述，下列何者錯誤？
(A)複本效度是指某一特定評量工具與既定標準的相關程度
(B)內容效度是指測驗內容能周延涵蓋與測驗目的有關內容的程度
(C)預測效度是指測驗成績與未來相關能力表現或測驗之間的相關程度
(D)同時效度是指測驗成績與另一個現有相似測驗成績之間的相關程度

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
徐小桃 高二下 (2012/03/20)
一、內容效度（content validity） –        反映測量工具本身內容廣度的適切程度，強調測量內容的廣度、涵蓋性與豐富性 –        針對測量工具的目標和內容，以系統的邏輯方法來詳細分析，又稱為邏輯效度（1ogical validity） –        表面效度（face validity），指測量工具在外顯形式上的有效程度 二、效標關聯效度（criterion-related validity） –        以測驗分數和特定效標.....看完整詳解
6F
Yung-yu Kwan 國三上 (2013/04/25)
其他選項要怎麼改???
7F
Susu 高二下 (2014/01/28)
for 6F
其他選項都是對的呀^^

8F
吳梓綺 國一下 (2019/05/17)

（A）沒有複本效度 只有複本信度


29.關於標準化測驗效度之敘述，下列何者錯誤？ (A)複本效度是指某一特定評量..-阿摩線上測驗