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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
16.小祥學習量詞時,知道動物常用「一隻」來計量,因此,錯誤的將人也說成一隻人。這種現象應如何解釋?
(A)過度學習
(B)過度抽象化
(C)過度規則化
(D)過度具體化


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
怡君 國二上 (2013/05/30)
過度學習效應是由德國著名的心理學家H·艾賓浩斯提出的,主要含義是一個人要掌握所學的知識,一定要經常提醒自己通過反覆練習,才能得到鞏固。也就是指,人們對所學習、記憶的內容達到了初步掌握的程式後,如果再用原來所花時間的一半去鞏固強化,使學習程度達到150%,將會使記憶得到強化。艾賓浩斯的“過度學習”實際上是“適度緊張學習”。要防止“報酬.....觀看完整全文,請先登入
2F
Su Pei 大三下 (2017/08/24)

度規則化(overregulari☆☆☆☆☆☆):...



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3F
107高雄正取! (2018/02/21)

過度規則化:2~3歲之間,當孩子學會音素來影響語詞意義的規則時,他們有時會不正確的使用它們,並 且說出單字的不正確形式。

4F
108台北高雄上榜 高三下 (2019/02/23)

過度學習:由艾賓浩斯提出,反覆練習,...



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16.小祥學習量詞時,知道動物常用「一隻」來計量,因此,錯誤的將人也說成一隻人。..-阿摩線上測驗