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上一題
27 「編序教學法」是一種自我學習的教學型態,它是應用下列何種學習原理?
(A)精熟學習
(B)制約學習
(C)認知學習
(D)建構學習
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
辰嬅儀 高三下 (2011/05/16 18:50)
編序教學(Programmed Instruction) 編序教學是指根據操作制約學習原理(the principle of operant conditioning)所設計的一種循序漸進的教學方法。編序教學偏重在教材的改進,傳統的班級教學,全班進度一致,程度差的學生跟不上進度,能力強的學生則覺得是在浪費時間,個別化的教學就有其必要性,編序教學法乃應運而生。 編序教學的主要理論依據是操作制約學習原理的「刺激反應聯結論」或簡稱為「聯結論」(association theory),強調(一)增強作用(reinforcement)和(二)連鎖化反應(chaining)兩個概念。其意.....看完整詳解