公職◆教育學大意題庫下載題庫

上一題
50 下列關於泰勒(R. Tyler)課程設計模式的敘述,何者正確?
(A)藉分析學生、社會的需求來獲得永恆的教育目標
(B)以教育哲學及學習心理學作為濾網,篩選適宜的教育目標
(C)泰勒模式僅停留在分析教學目標的歷程,並無完整課程設計結構
(D)泰勒模式是過程模式的代表
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
黃雨璇 高三上 (2010/10/03 19:37)
泰勒法則中所揭櫫的課程設計四個基本問題,分別為: 1.學校應達成何種教育目的? 2.為達成這些教育目的,應提供何種學習經驗? 3.這些學習經驗應如何有效的組織起來? 4.如何確知教育目的達成與否?   課程目標的決定,必須綜合考.....看完整詳解
4F
林閒置 高三上 (2012/02/15 11:53)

A  教學目標的選定是依照學生特性、社會生活、學科性質、教育哲學理論以及心理學理論而來

B 有提到教學歷程是   目標--選擇--組織--評鑑,並以工廠生產流程來舉例課程設計

D 目標模式代表

5F
Migu Apple 國三下 (2012/12/19 10:14)
(A)→「暫時性」目標
(C)除了目標分析外,後面還有--「選擇--組織--評鑑」
(D)「目標模式」的代表
6F
yu81emma 高三上 (2015/02/27 14:05)
(A)目標來源:學習者本身,當代校外社會生活,學科專家建議