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15 小華在啟智班中常有哭鬧行為，老師決定刻意忽略小華的哭鬧行為，直到他停止哭鬧行為一段時間後，才會給他想要的東西。老師所採行的這種方法為行為改變技術中的？
(A)消弱法　
(B)逐步養成法　
(C)過度矯正法　
(D)刺激區辨法