教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
2.下列有關實作評量(performance-based assessments)的說法,何者不正確?
(A)注重學習成果的評量
(B)主要採用閱讀及寫作方式
(C)可評量社會技能與情緒反應
(D)應如標準化測驗般精心設計
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
陳怡均 高一上 (2010/03/27 13:04)
第五點 評量重視實作成果及過程→重視成果也重視過程→所以不能算有誤 第四點 學生.....觀看完整全文,請先登入
8F
踢缺樣 高二上 (2012/06/01 07:03)
實作評量也有提到可評量閱讀....在藍瑋深那本權威著作中
閱讀的評量:
1.過程:正確讀字的百分比
2. 作品:讀完後能以自己的話說出文句內涵的多寡
綜合2者判定成績

但B說的是:主要採閱讀、寫作方式
指的不是可不可評閱讀跟寫作
而是實作評量主要以閱讀、寫作評量
這樣就有問題了
因為閱讀寫作較適於用在語文領域
上有許多其他領域
像科學就用實驗操作、科學態度..等
體育方面就以運動過程、完成度、參與態度...等

問題是出在領域

以上是個人淺見



9F
Mido Chuang 高三下 (2016/01/09 16:25)
應如標準化測驗般精心設計? 這怎麼解釋呀? 
實施實作評量還要測信度效度?
10F
Mido Chuang 高三下 (2016/01/09 16:31)
實作評量實施步驟:
1.決定評量目的
2.確認實作評量的標準
3.提供適當表現情境
4.設計評量的方式
5.進行實作評量與教學