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4.身心障礙教育之診斷與教學工作，應以專業團隊合作進行為原則，集合各類專業，共同提供課業學習、生活、就業轉銜等協助，以下何者並非法定的專業領域?
(A)社會福利
(B)法律
(C)教育
(D)衛生醫療

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