鷹架(scaffolding)一詞是由布魯納、羅斯和吳德(Bruner,Ross ,Wood)於1976年所提出,它的基本概念是源自於蘇俄心理學家維高斯基(Vygotsky, 1896~1934)的學習理論,主要意義是指:兒童內在心理能力的成長有賴成人或能力較強的同儕的協助,而這種協助應該建立在學習者當時的認知組織特質上。
34.下列哪一個學者,主張教師具有引導者的角色,認為幼兒的學習需要大人協助搭建一..-阿摩線上測驗