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教甄◆國小體育科專業知能題庫下載題庫

上一題
34.促進批判思考的體育教學歷程,包含哪四個階段?
(A)認知組織、認知精緻化、認知推演結果、動作技能驗證的結果
(B)目標結構、認知精緻化、認知行動、動作技能驗證的結果
(C)目標結構、認知組織、認知發展培、動作技能驗證的結果
(D)認知組織、認知行動、認知推演結果、動作技能驗證的結果


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難度: 適中
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大三上 (2021/05/19)
McBride(1999)所提出的批判思考模式包括認知組織、認知行動、認知技能、認知成果等四個階段,以下茲分別敘述: 一、認知組織(cognitive organizing) 本階段包括界定問題、提問、審度訊息、形成反應、分析現有資訊。批判思考的首要步驟是確認問題或挑戰的本質。確認問題後則應就情境進行分析並以提出疑問。提問包括教師提問以及學習者的自問,教師的提問可引導學習者深化思考歷程,學習者的自問則有助於澄清與析論問題。 舉例:在田徑的跳高課程中,學習者總是一腳將竿子踢落。就此而言,將跳竿踢落是種現象,問題的關鍵在於哪些因素導致學習者無法順利過竿?確定問題的關鍵後,學習者就需針對問題情境進行分析,例如助跑起跳的距離和速度、起跳的位置、...
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2F
雙榜感謝阿摩 大四上 (2021/05/20)

體育課程中的批判思考模式

1.★★★★:
(1...



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3F
Shian 大一下 (2022/03/02)

批判思考的歷程有四階段


組織-行動-推演-驗證

(先組織再行動。把推演的劇本拿去做驗證。)

34.促進批判思考的體育教學歷程,包含哪四個階段? (A)認知組織、認知精緻化..-阿摩線上測驗