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試題詳解

試卷:106年 - 台南市106學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選-音樂科目#62785 | 科目:教甄◆音樂專業

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 台南市106學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選-音樂科目#62785

年份:106年

科目:教甄◆音樂專業

34.十二年國教藝術領域課綱(草案)於國民小學教育階段之核心素養具體內涵項目中揭示:「認識設計式 的思考,理解藝術實踐的意義」。根據提姆‧布朗(Tim Brown)的定義,下列哪一個選項不屬於「設 計式的思考(Design Thinking)」模式的特徵?
(A)以同理心,站在使用者角度思考問題
(B)反覆測試,根據使用者回饋做修正
(C)強調以個人清晰的直覺來定義關鍵問題點
(D)強調跨域團隊合作,來激發出更多創新的可能 
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詳解 (共 1 筆)

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