34.十二年國教藝術領域課綱（草案）於國民小學教育階段之核心素養具體內涵項目中揭示:「認識設計式的思考，理解藝術實踐的意義」。根據提姆‧布朗（Tim Brown）的定義，下列哪一個選項不屬於「設計式的思考（Design Thinking）」模式的特徵? (A)以同理心，站在使用者角度思考問題 (B)反覆測試，根據使用者回饋做修正 (C)強調以個人清晰的直覺來定義關鍵問題點 (D)強調跨域團隊合作，來激發出更多創新的可能