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教育測驗與評量(統計)題庫
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34.國中教師若要教導學生運用「後設認知策略」提昇學習成果,應將以下何種策略融入於教學當中?
(A)安排定期測驗評量
(B)指出自我理解監控的技巧
(C)鼓勵創造性思考
(D)適時補充先備知識
教育測驗與評量(統計)
-
98 年 - 桃園縣98年國民中學新進教師甄選【共同科目:教育學科】試題#952
答案:
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難度:
非常簡單
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最佳解!
Jhih-Rong Pen
大二上 (2011/04/28)
後設認知經驗是一種對自我認知狀態的敏銳感受,能使人提高對自我認知的覺察力,以便於進行監控與調整。茲將其分列如下: 1.教學前--透過提問與教材內容相關的問題引發學生之求知慾,激發學生的後設認知經驗。 2.教學中--在教學進行中設計.....
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34.國中教師若要教導學生運用「後設認知策略」提昇學習成果,應將以下何種策略融入..-阿摩線上測驗