【已刪除】34.華德福教育(Waldorf approach)強調身、心、靈的和..-阿摩線上測驗
8F
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9F Hsin-ting Ho 大一上 (2017/04/21)
(A)幼兒階段適合發展 |
10F chumeeiling 大二下 (2018/05/14)
9F(D)有錯喔~~ 教甄◆教育專業科目-幼教- 105 年 - 臺北市105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能 華德福(Waldorf)教育取向中,幼兒教育階段課程不包括下列那些重點特色? 甲、故事時間教師會拿著繪本為幼兒「說」故事乙、教室環境佈置與規劃的目標在鼓勵幼兒探索、模仿及進行創造性遊戲丙、一日生活作息或整個學年的活動充滿時間秩序與規律性丁、幼兒階段主要在智能發展,課程重視思考及判斷力培養 所以,丙、一日生活作息或整個學年的活動充滿時間秩序與規律性。是對的。 換言之,華德福重視的是"時間秩序與規律",而不是教室內幼兒的空間秩序。 所以D)(D)重視幼兒自主性的時間 |