34. 王老師帶的班級是混齡班,她希望能採用一種最符合「能顧及個別差異、結合教學、適用於不同學習領域和年齡、且能呈現幼兒的學習歷程和進步情形」的評量方式,她應該採用何種評量?
(A)檔案評量
(B)遊戲評量
(C)作品樣本評量
(D)標準化評量

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統計: A(4627), B(333), C(82), D(38), E(0) #436320

詳解 (共 1 筆)

#1640900
遊戲評量可評估兒童之認知、語言溝通、社會...
(共 55 字,隱藏中)
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