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上一題
32.張老師教學時根據學生的舊經驗為出發點,重視新舊經驗的融合,使學生的學習更具成效,張老師運用了下列哪一個教學原則?
(A)類化原則
(B)社會化原則
(C)同時學習原則
(D)熟練原則
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
Szumi Yang 國二下 (2013/01/28 18:50)
(A)類化原則 (根據舊經驗來接受、吸收、融化新事物的心理作用) 即新經驗建立在舊經驗基礎上。 (B)社會化原則 (即共同參與的原則) 運用共同參與的方法,培養學生具有求知、求好的精神和互相尊.....觀看完整全文,請先登入
4F
詩婕 國三下 (2014/02/27 17:18)
樓上..鷹架理論不是維高斯基嗎@@?
5F
弦斷楓 國二下 (2014/02/27 17:50)
對耶,我那時是怎麼回事XDDD好丟臉喔哈哈哈哈,感謝樓上提醒!

應該要改成奧蘇貝爾的前導組織或維果斯基的鷹架理論~~


不過這題是赫爾巴特的類化原則無誤!
6F
Heng-hua Kuan 高二下 (2014/09/05 17:57)
鷹架理論視為果司機沒錯