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請依序排出幼兒生命概念的發展順序： a. 桌子是有生命的 b. 動植物是有生命的 c. 汽車是有生命的 d. 太陽是有生命的
(A) c → a → b → d
(B) a → b → c → d
(C) a → c → d → b
(D) a → d → b→ c

答案：登入後觀看
難度： 簡單

ya 107幼教上岸!感恩研一上 (2012/11/30)

請高手解答...感恩

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張艾莉高二下 (2014/05/26)

最佳解!
		林雅慧高三下 (2012/02/02 19:44):61人 Piaget(1969)認為兒童對生命概念的發展具有階層性，依年齡分別敘述如下： (一)4-5歲：生物有活動，如火是活的。 (二)6-7歲：生物能運動，如風、雲是有生命的。 (三)8-10歲：生物能自發的運動，如植物是不能運動的。 (四)11歲以上：植物和動物均是生物

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Vita Li 大三上 (2018/03/13)

太詭異了中班會覺得桌子是活的？？？我不相信！！

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二技統測◆幼保類◆(一)心理學及兒童發展題庫下載題庫