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22.訓練雙側上肢截肢的患童用雙腳寫字，此種方式是屬於何種介入模式？
(A)矯治模式（remediation approach）
(B)代償模式（compensatory approach）
(C)教育模式（education approach）
(D)預防模式（prevention approach）

小兒職能治療學- 101 年 - 101-1 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#8057

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