【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆諮商輔導專業題庫下載題庫

上一題
【已刪除】16. 自從雅琴擔任導師之後，運用了許多輔導諮商的概念在班級經營裡。下列哪一項作為不是現實治療學派的作法？
(A)讓學生看見他們是可以選擇來學校學習或睡覺的
(B)幫助學生找出不愉快求學經驗的障礙點
(C)請學生想像關於自己的上學情形
(D)使學生理解我們不能控制他人言行，但是可以控制自己的

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
Van Dine 大一上 (2012/05/17)
不去強調過去的問題，既使看過去也只強調過去成功的經驗 現實治療：現實治療重視「現在」、「未來」，所以常會問當事人：「你現在在做什麼？」「未來打算怎麼做？」Glasser認為我們只能修正今天，計畫更美好的未來，過去已發生的事無法再改變，因此不.....觀看完整全文，請先登入
2F
Van Dine 大一上 (2012/05/17)
C)請學生想像關於自己的上學情形

現實治療法在學校輔導上的應用作者

（八）心像法（imagery）：心像法幫助當事分辨及改變知覺上的偏差，使諮商進行得更具體。例如：治療者問「假如那件事發生了，你會看到什麼呢？」，「那件事對你來講是怎麼的？」或「你能告訴我，假如…的話，你能想像會發生什麼事嗎？」，利用這樣的問話，使當事人能更清晰的預先構想事情的發生與演變。

3F
鐘巧兒 國三下 (2012/05/19)

謝謝樓上分享

所以
fault:(B)幫助學生找出不愉快求學經驗的障礙點→現實治療重視現在、未來，不重視過去~

4F
我愛阿摩，阿摩愛我 (2013/04/14)

現實治療的心像法: 幫助當事人分辨及改變知覺上的偏差，使諮商進行得更具體。

短期焦點諮商: 水晶球技術  也是要求當事人觀想未來


【已刪除】16. 自從雅琴擔任導師之後，運用了許多輔導諮商的概念在班級經營裡。下..-阿摩線上測驗