教育哲學題庫下載題庫

認知學派則主張從個體對情境的認知、結果的預期及自我調節方式來解釋情緒的學習。越是簡單、基本的情緒受成熟因素的影響越大，越是複雜的情緒受學習因素的影響越大。分析情緒時應須了解情緒產生當時的情境、生理狀況及經驗，即使情緒經驗相同，但情緒的表達方式不一定相似。