小華參加了兒童團體,團體中還有其他二位小朋友分別是小莉及小明,有一次團體課時, ..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
3F Chien Yi Su 大一上 (2012/06/15)
(A)注入希望(instillation of hope)看到其他人進步了或正進步中而覺得團體是有助益的;因而對團體能幫助他產生樂觀的希望。 (B)普遍性(universality)成員接收到其他成員也有類似問題及感受,因而降低了那種特異且獨一無二性(uniqueness)的感覺。 (C)利他性(altruism)團體的成員會因為支持其他成員,而對自己有較好的看法。透過協助他人,他們會發現自己對別人的價值,而轉為對自我的價值提升。 (D)自我了解(self understanding) 透過自我了解的過程,將可得到自我覺察。成員透過自我覺察的過程,暸解到行為背後的機轉,以及行為產生的原因。 |
4F
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5F Moomin White 大一上 (2018/04/05)
[補充] 歐文.亞隆(I.D. Yalom)團體心理治療之療效因子 1、注入希望 2、普遍性 3、訊息傳遞 4、利他性 5、早期家庭經驗得到矯正性的重視 6、自我瞭解 7、行為的模仿 8、人際學習 9、培養社會化的技巧 10、團體的凝聚力 11、情緒宣洩 12、存在的因素 |