試題詳解

試卷：101年 - 101-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論（二）（包括心理衡鑑、心理治療）#36693 | 科目：臨床心理學總論(二)

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 101-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論（二）（包括心理衡鑑、心理治療）#36693

年份：101年

科目：臨床心理學總論(二)

35 有關認知行為個案概念形成（cognitive-behavioral case formulation）的研究結果，下列敘述何者正確？
(A)尚未有任何研究探討認知行為概念形成
(B)認知行為概念形成對於較為單純（如：無共病情形）的個案較為重要
(C)治療師所採取的假設驗證取向（hypothesis testing approach）最為重要
(D)依循標準化的手冊進行治療，效果最佳

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