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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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93年 - 93-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14186
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試題詳解
試卷:
93年 - 93-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14186 |
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
試卷資訊
試卷名稱:
93年 - 93-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14186
年份:
93年
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
35 Elliott 與 Dweck 等人最近的研究顯示,學習目標的設定會影響兒童在失敗之後的努力意願。因此,在讓兒 童進行某種課題前,最好如何告訴兒童,使兒童在失敗了後還願意繼續努力?
(A)犯錯在所難免,課題的目標是在改善他們的表現
(B)他們的表現將讓專家作評估,並且與其他兒童作比較
(C)課題的目標是在評定兒童的能力
(D)課題的目標是在評定兒童的能力,並且發現兒童能力上的弱點
正確答案:
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