35.「任何科目都可藉由某種方式教給任何兒童」,下列哪一個敘述,不是這句話所要強..-阿摩線上測驗
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Jia-xing Wu 國三上 (2016/01/29)
學習準備度 Learning Readiness 陳李綢 2000年12月 教育大辭書 名詞解釋: 學習準備度是指個體在生理的成熟、心 理的成熟及學習心向等三方面的發展可否從事某種學習活動的程度。提倡學習準備度的人認為,個體的身心須發展到某種程度時,才能學習某種事物。有關學習準備 度的研究,有兩種不同看法。一種是以皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)為主的研究,強調學習準備度在學習過程中的重要性。皮亞傑認為兒童的認知發展階段具有固定不變的順序,教學時應根據兒童的學習準備 度,配合其認知發展來教,當兒童學習準備度尚未成熟到某種階段,教師不可踰越此一階段的。布魯納認為認知成長與學習準備度並不是自然成熟的結果,必須靠外 在力量--如教育來引導.....看完整詳解 |