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五、課程評鑑

(一)評鑑範圍包括：課程教材、教學計畫、實施成果等。

(二)課程評鑑應由中央、地方政府分工合作，各依權責實施：

1.中央：

(1)   建立並實施課程評鑑機制，評估課程改革及相關推動措施成效，作為未來課程改進之參考。

(2)   建立各學習領域學力指標，評鑑地方及學校課程實施成效。

2.地方政府：

(1)   定期了解學校推動與實施課程之問題，並提出改進對策。

(2)   規劃及進行教學評鑑，以改進並確保教學成效與品質。

(3)   輔導學校舉辦學生各學習領域學習成效評量。

3.學校：負責課程與教學評鑑，並進行學習評鑑。