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試題詳解

試卷：112年 - 112 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#115874 | 科目：臨床心理學總論(一)

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#115874

年份：112年

科目：臨床心理學總論(一)

35.依據 Ingram & Price（2010）一書，下列何者為兒童及青少年憂鬱在認知層面的脆弱性因子？
(A)失功能的認知評估（dysfunctional cognitive appraisals）
(B)執行功能缺陷（executive functioning deficits）
(C)工作記憶力差（poor working memory）
(D)病前言語和語言障礙（premorbid speech and language impairments）
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詳解 (共 1 筆)

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