35.後現代主義藝術教育意識到後現代「去中心化」的現象，此現象的意涵及因應方式為何？ (A)在後現代不再有一種具普遍性的中心理論，每種道理都是局部，因此需要一個如軌跡般探尋自身的藝術課程 (B)沒有任何理論處於強勢的中心地位，所以任何想法都成立，老師有了教學上無限的自由 (C)各種理論處於群雄割據、相互競爭的局面，老師可以選擇較有說服力者實踐之 (D)以上皆是