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35. 對於重度智能障礙伴隨精細動作有困難的學生在飲食訓練方面,下列何種方式較不適當?
(A) 加粗湯匙把手
(B) 使用防滑碗
(C) 使用小湯匙
(D) 使用碗身較深的碗


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難度: 非常簡單
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Kai 大三下 (2020/06/13)
小朋友在動作發展中,分為粗動作與精細動作...


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35. 對於重度智能障礙伴隨精細動作有困難的學生在飲食訓練方面,下列何種方式較不..-阿摩線上測驗