35. 根據教育部「特殊教育學生及幼兒鑑定辦法」，下列敘述何者正確？ (A)愷愷在小學二年級時被鑑定出屬於發展遲緩類型，其認知、溝通及生活自理能力，都嚴重落後同齡的孩子 (B)小婷發現自己解讀表情符號有困難，她經常看不懂漫畫中的笑點，繪畫能力也很差。她可能被歸類為藝術才能障礙 (C)小夢自幼罹患心臟病，需要長期療養，因經常需要住院無法上學，導致課業落後。她可能被歸類在身心障礙類別的其他類 (D)威威在班上獨來獨往，沒有朋友，遇到小挫折就大發雷霆，甚至打人或砸東西，嚴重影響學校的適應。他可能被歸類為情緒行為障礙