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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
對於可以拼音、閱讀、仿寫，但無法默寫或聽寫的學生，應提供更多的閱讀、仿寫的機會，才能熟能生巧而增進默寫、聽寫的能力。
(A)是
(B)否

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
Jack Hung 高二下 (2013/05/22)
???
2F
謝旻珊 大二上 (2017/04/05)

應該是要有學習策略


對於可以拼音、閱讀、仿寫，但無法默寫或聽寫的學生，應提供更多的閱讀、仿寫的機會，..-阿摩線上測驗