【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看

教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
37. 對於個別化取向的教學方法，下列敘述何者正確？
(A)教師採取精熟學習法時，需將精熟標準訂為 100％
(B)配合學習目標，編選分組教材是 IGE 個別化教學法的要素
(C)凱勒式教學法主要是培養學生獨立自學，不需要單元考試
(D)自學輔導法是由學生自己學習，教師不需解答學生的疑難

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
陳大豆 高二上 (2012/06/05)
 IGE個別化教學法 此一個別化教學模式包含下列各要素（林生傳，民79，270-3）： a.確認國中教育目標。 b.鑑別學生個別差異。 c.分類與選定目標。 d.配合學習目標，.....觀看完整全文，請先登入
15F
105桃園正式老師 高三下 (2015/12/25)

IGE：個別化教學法

IEP：身心障礙個別化教育計畫

16F
t2025242322 小一上 (2017/05/12)

IGE個別化教學法(Individ☆☆☆☆☆ ...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
17F
Lu 大三上 (2019/05/30)
IGE個別化教學法(Individually Guided Education)

(一)過程

  • 確認國中教育目標：五育並重
  • 鑑定學生個別差異
  • 分類與選定目標：依個別差異區分分共同性目標和選擇性目標
  • 配合目標編選教材
  • 差別進度
  • 隨時診斷紀錄
  • 迂迴前進，補救教學
  • 多種評量：兼重起始評量、形成性評量、總結性評量。使用的測驗間用邊準參照測驗與常模參照測驗
  • 回饋與修訂

(二)教材

創造性教材

C

資優者

實用性教材

P

不升學或抽象思考能力較差者

傳統性教材

T

升學學生


37. 對於個別化取向的教學方法，下列敘述何者正確？ (A)教師採取精熟學習法..-阿摩線上測驗