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教甄◆身心障礙組題庫
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1.設有職業類科的高級中等學校或特殊教育學校高職部,應為學生提供哪些轉銜輔導和服務? ㄅ、學生就讀第一年辦理職能評估 ㄆ、學生畢業前二年,結合勞工主管機關,加強職業教育與就業技能 ㄇ、學生於畢業前一年仍無法判斷其職業方向及適合之職場者,轉介至勞工機關辦理職業輔導評量
(A)ㄅ和ㄆ
(B)ㄅ和ㄇ
(C)ㄆ和ㄇ
(D)ㄅ、ㄆ和ㄇ。
教甄◆身心障礙組
-
101 年 - 教育部受託辦理 101 學年度國立高級中等學校教師甄選#8307
答案:
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難度:
簡單
0.735
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
要加油,你也會考上!
高一下 (2013/05/16)
整理~職業類科-高職部高一:辦理「職能評估」高二:結合機構,加強職業教育、技能.....
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1F
Jhen
高二下 (2013/02/10)
《各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法》 第10條
設有職業類科之高級中等學校及特殊敎育學校高職部,應於學生就讀第一年辦理職能評估。
前項學生於畢業前二年,學校應結合勞工主管機關,加強其職業教育、就業技能養成及未來擬就業職場實習。
第一項學生於畢業前一年仍無法依其學習紀錄、行為觀察與晤談結果,判斷其職業方向及適合之職場者,應由學校轉介至勞工主管機關辦理職業輔導評量。
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3F
113中區特師之我要選學校
研一下 (2022/05/05)
各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法
第 10 條
設有職業類科之高級中等學校及特殊教育學校高職部,應於學生就讀第一年辦理職能評估。
前項學生於畢業前二年,學校應結合勞工主管機關,加強其職業教育、就業技能養成及(未來擬就業職場實習)。
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1.設有職業類科的高級中等學校或特殊教育學校高職部,應為學生提供哪些轉銜輔導和服..-阿摩線上測驗