壹、教育行政理論的分期
時
間
1900至1930(二十世紀初)開始盛行
1930至1960間,是對古典理論時期的反動
1960開始發展
1990年代以後開始受到重視
期
傳統(古典)理論時期(Traditional Theory)
行為科學時期(Behavior Science)
系統理論時期(System Theory)
新興理論時期
在教育行政思想的演進中,「人際關係時期」約在何時?(A)1900-1930年(B..-阿摩線上測驗