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上一題
李老師在閱讀課程的相關著述後發現:對於課程的定義,學者之間存有不同的 看法。你認為李老師應以何種心態去看待?
(A)瞭解並澄清不同的課程定義,對課程設計並無助益
(B)為避免對課程定義混淆不清,最好牢記其中一項定義
(C)各項課程定義所關注的角度不同,各有其功能與限制
(D)呼籲學界對課程定義加以統一,以便政府進行管制


李老師在閱讀課程的相關著述後發現:對於課程的定義,學者之間存有不同的 看法。你..-阿摩線上測驗