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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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有關行為學派的增強方式可依計時或計數的方法分為四種方式,給予反應者增強的方式是採取「平均每10次給予一個增強物,但有時是每隔一個反應就有增強物,有時則要累積19次反應後才會才會得到一個增強物」的情形稱為:
(A) 固定時間(fixed interval)的增強
(B) 固定比率(fixed ratio)的增強
(C) 不定時間(variable interval)的增強
(D) 不定比率(variable ratio)的增強
教甄◆教育專業科目-國小
-
101 年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度第1次教師甄選[教育專業綜合科目]試題卷#8415
答案:
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難度:
簡單
0.732
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
陳大豆
高二上 (2012/06/19)
固定比例增強:每隔幾次好的行為表現,就得到獎勵。例~業績、修學分(按件計酬)不固定比例增強:每當有若干次(次數不定)好的行為後,就可以得到獎勵。例~樂透彩.....
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6F
玉米
國三上 (2018/06/08)
應該是D吧?
依題幹敘述符合「不固定比例增強:每當有若干次(次數不定)好的行為後,就可以得到獎勵。」
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7F
【站僕】摩檸Morning
國三下 (2018/06/08)
原本答案為C,修改為D
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8F
PNR
高二下 (2018/06/23)
題幹中的“有時”是形容“次數”(比率);故選項(D)「不定比率」正解
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有關行為學派的增強方式可依計時或計數的方法分為四種方式,給予反應者增強的方式是採..-阿摩線上測驗