24. 依據兒童心理學家柏登和鈕賀 (M. Parten & S. Newhal..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
1F
|
3F 多練習就會更厲害~ 大二下 (2021/06/04)
Parten(1932)依其觀察兒童遊戲狀況分為六個階段: (1)無所是事行為(unocuppied behavior ):約在幼兒兩歲之前,到處走動,東張西望或靜坐一旁,沒有作特定的事情。 (2).旁觀行為(onlooker behavior):當其他的孩子在玩時,幼兒只在一旁觀看,偶而與正在玩遊戲的兒童說話,但沒有參與遊戲。 (3)單獨遊戲(solitary play):自己一個人玩,不與他人交談,所玩的玩具與其他兒童不同。 (4)平行遊戲(parallel play):(2.5-3.5)與旁邊的小孩玩相同的玩具和遊戲,但他們並沒有進一步交談。 (5)聯合遊戲(associative play):約在三歲半至四歲半,與其他的兒童玩,但彼此之間沒有共同目標即相互協助,仍以個人為主。 (6)合作遊戲(cooperative play):約在四歲半之後,與其他的兒童玩,比次之間有分工及相互協助,以達成故同目標 |