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教甄◆身心障礙組題庫
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本學年度國一新生中有一位是學障資優生,對於身份如此特殊的學生,資源班教師最適合以下列何種方式為其開創國中生涯的快樂學習機會?
(A)與普通班教師討論其缺陷能力的補強
(B)在特推會中討論轉安置的可能
(C)在IEP會議中討論彈性評量措施
(D)以替代學習方式提供資優充實課程
教甄◆身心障礙組
-
101 年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題 身心障礙科 #8450
答案:
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難度:
適中
0.473
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
PeiYi Li
高一下 (2014/05/28)
學障資優生,如果具有身障身分,我國規定都要寫IEP。我覺得CD都對,但題目重點如果是強調學生快樂學習的機會~C答案就比較消極,.....
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查看全部11則討論
9F
Renee Hsu
高二下 (2013/04/13)
還是不懂耶...
資源班不是應整合相關專業團隊
替雙重特殊生 訂定個別化教育計畫 並 彈性整合評量
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10F
Cheng Wen Guo
高二上 (2013/12/25)
可以說D選項比C來得廣
(D)既然提供替代學習方式,評量時也會依學習狀況作彈性的調整
...是嗎?
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本學年度國一新生中有一位是學障資優生,對於身份如此特殊的學生,資源班教師最適合以..-阿摩線上測驗