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21.當我們在分兩組進行教學法的效果準實驗比較時，常把智力當成何種變項？
(A)自變項
(B)共變項
(C)依變項
(D)後果變項

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Yume Li 小五上 (2011/01/17) 共變項是指些不能被控制.....看完整詳解檢舉

	8F 謝鈺濠小三下 (2012/05/07) 共變項=機體變項嗎? 檢舉
	9F Tina Tsou 高二下 (2017/10/03) 自變項：是一種現象或情況改變的原因。〈實驗者操弄的變項〉依變項：因自變項改變的結果。檢舉
	10F ttyye 大一上 (2017/10/05) 這類型的主要對應是這樣子的: 自變項:教學法依變項:教學法的效果共變項:智力檢舉

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