【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。前往查看

29. 太陽班的小朋友經由討論後，決定剪不同大小、顏色的星星來布置聖誕樹，老師讓精細動作發展遲緩的朵兒剪二個三角形後，再貼成星星形狀。他運用的策略是
(A) 協助量的調整
(B) 學習目標的調整
(C) 教材的調整
(D) 順序的調整

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	bamy_huang 大三下 (2018/01/29) 學習策略教學必須考量特殊教育n學生的身心... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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