36「認識環境與生活的關係，反思環境對藝術表現的影響。」為下列哪一項課程目標之分段能力指標？
(A)實踐與應用
(B)審美與理解
(C)探索與表現
(D)藝術與文化

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統計： A(122), B(434), C(109), D(81), E(0) #1605705

詳解 (共 3 筆)

#2855961

藝術與人文課程目標:
1.探索與表現：使每位學生能自我探索，覺知環境與個人的關係，運用媒材與形式，從事藝術表現，以豐富生活與心靈。
2.審美與理解：使每位學生能透過審美及文化活動，體認各種藝術價值、風格及其文化脈絡，珍視藝術文物與作品，並熱忱參與多元文化的藝術活動。
3.實踐與應用：使每位學生能了解藝術與生活的關連，透過藝術活動增強對環境的知覺；認識藝術行業，擴展藝術的視野，尊重與了解藝術創作，並能身體力行，實踐於生活中。

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九年一貫課程分段能力指標第三階段(五到六...
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2-3-7 認識環境與生活的關係，反思環境對藝術表現的影響。----審美與理解
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