試題詳解

試卷：105年 - 臺北市105國小巡迴教師教甄視覺藝術科 #61463 | 科目：教甄◆美術專業

試卷名稱：105年 - 臺北市105國小巡迴教師教甄視覺藝術科 #61463

年份：105年

科目：教甄◆美術專業

36哪一種方式最不適合國小高年級美術課的教育原則？
(A)將作品排序訂出優劣並給予獎賞。
(B)以集體製作的方式，將個人的作品剪貼成一件大作品。
(C)請小朋友講述自己的作品。
(D)以故事來啟發題材。

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