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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)題庫
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36.依照情意目標的分類架構,下列何者層次最高?
(A)團體討論時,能專注聆聽他人的發言
(B)參與小組討論時,能覺察同學語意中的情緒
(C)面對爭議時,能以理性態度為自己的立場辯護
(D)與同學對話時,能由對方的肢體語言分辨其情緒反應
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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106 年 - 106臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-小教#67344
答案:
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Moomin White
大一上 (2018/05/20)
Vivi Su 國三下 (2011/03/12) 90 認知: 記憶、瞭解、應用、分析、評鑑、創.....
看完整詳解
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2F
112新北桃園英語_謝謝阿
大一下 (2022/06/02)
情意:禽獸鷹架組隔
接受、反應、評價、組織、品格形成
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3F
112新北桃園英語_謝謝阿
大一下 (2022/06/02)
技術:
後面三個-操弄:不需他人指導的做出動作
熟練:可以流暢做出動作
創造:可以創作
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36.依照情意目標的分類架構,下列何者層次最高? (A)團體討論時,能專注聆聽..-阿摩線上測驗