36.最適合兒童學習的注音符號教學法是：
(A)分析法
(B)綜合法
(C)折衷法
(D)間接法。

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統計： A(243), B(2869), C(138), D(214), E(3) #3079

詳解 (共 1 筆)

#7143


分析法:方法：聲符→韻符→拼音→聲調
優點：系統分明、學習快速，適合於有知識的成人來學習。
缺點：單學無意義的符號，刻板枯燥，不易引起學習興趣，不適宜用來教兒童。

 綜合法
方法：聽、說舊經驗→看、念的新知識
教學步驟：綜合→分析 →綜合
優點：符合學習心理，具有趣味性，適合教兒童。

 折衷法
半綜合半分析
以「字音」為主，從有意義的單字或單詞教起
例子
特點：所需學習時間較綜合法少，比分析法多；不如綜合法有趣，但不像分析法那麼枯燥乏味，適合用來教成年的失學民眾。

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