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心理障礙職能治療學題庫下載題庫

上一題
36.根據跨理論模式（Transtheoretical Model），在準備期（preparation stage）時，個案可能需要什麼協助？
(A)提供資訊及鼓勵
(B)制定具體可執行的計畫
(C)問題分析與改變與否
(D)行動的支持或激勵方案

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難度： 適中
最佳解!
Joanna Liu 高三下 (2022/02/27)
(A)提供資訊及鼓勵→在思考前期-思考期...


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2F
呱啦呱啦 小六下 (2023/07/18)
  1. 前沉思期：提升問題察覺能力、提供資訊
  2. 沉思期：給予激勵、提升對問題與風險的理解
  3. 準備/決定期：協助發展及執行具體行動計畫、協助設定目標
  4. 行動期：給予回饋、增強、支持，提供問題解決建議
  5. 維持期：協助調適、提醒，找尋替代方法
  6. 復發期：檢視原因並重新評估改變動機與障礙
(A) 提供資訊及鼓勵-->前沉思期與沉思期
(B) 制定具體可執行的計畫-->準備/決定期
(C) 問題分析與改變與否-->題目意思應該是要分析問題促進改變，所以覺得是沉思期
(D) 行動的支持或激勵方案-->行動期
3F
宗翰 大三下 (2024/06/17)
666f635b16615.jpg 出自: Occupational Therapy in Mental Health A Vision for Participation 2nd Edition p.371   (A) 提供資訊及鼓勵: 前沉思期 (Precontemplation stage) Stage of Change: Precontemplation stage Strategy: Provide gentle encouragement and information (B) 制定具體可執行的計畫: 準備期（preparation stage） Stage of Change: Planning/Preparation stage Strategy: Help the person think creatively about the most effective plan (C) 問題分析與改變與否: 沉思期 (Contemplation stage) Stage of Change: Contemplation stage Strategy: Help the person weigh the pros and cons for changing and elicit reasons that promot...
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36.根據跨理論模式（Transtheoretical Model），在準備期（..-阿摩線上測驗