【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
6.下列有關動作發展的原則,何者錯誤?
(A)由中心到邊緣
(B)由具體到抽象
(C)由頭部到腳部
(D)由簡單至複雜


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
Momo 高三下 (2013/02/19)
動作發展原則裡面,有頭足定例(頭部先,下肢為後)→選項C 近遠定例(軀幹先,四肢後)→選.....看完整詳解
16F
Lisa Chen 高一上 (2015/08/09)
应该是分化到统整
17F
ranny159 幼兒園下 (2017/06/04)

具體到抽象是教學時會用到...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
18F
我一定要考上 大二上 (2022/10/02)
A近遠定例(軀幹先,四肢後)
B認知發展
C頭足定例
D簡單到複雜
原則
▽有一般共通性(但非絕對)的發展方向與順序。例如有些孩童沒有爬行的動作,而直接出現站立的動作。
由頭部往腳部發展(由上往下)的發展原則:嬰兒的發展順序為抬頭→翻身→坐立→爬行→站立→走路。
由身體軀幹到四肢(從近端到遠端)的發展原則:嬰兒先會抬起雙手,而後抓握,然後才用手指取物(先使用手指手掌,再用拇指及合併四指使用,進而靈活運用五個手指)。
從簡單到複雜的發展原則:由大肌肉→小肌肉動作的發展順序。嬰兒剛出生時會有些反射動作,接著會抬頭、左右擺頭(漸漸開始控制頭部),再抬起胸膛,學著坐立、爬行、走路;嬰兒會先對自己的手有興趣接著會對自己的腳產生興趣;嬰兒會先用手臂及手掌的力量撥弄玩具,再用手指及手掌的力量。
▽由一些原始性的反射到高階的動作。
▽發展的速度有個別差異。

6.下列有關動作發展的原則,何者錯誤? (A)由中心到邊緣 (B)由具體到抽象..-阿摩線上測驗