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上一題
27. 研究者想探討優良教師的教學特質,便以獲得師鐸獎的優良教師為樣本進行研究,此種抽樣方法是:
(A)立意抽樣(judgemental or purpose sampling)
(B)定額抽樣(quota sampling)
(C)隨機抽樣(random sampling)
(D)叢集抽樣(cluster sampling)。


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難度: 非常簡單
最佳解!
Shu E Weng 國三上 (2012/09/03)
機率抽樣法 非機率抽樣法 簡單隨機抽樣(機率相同的抽籤) 立意抽樣法(主觀決定樣本) 系統隨機抽樣(固定間距的抽樣) 偶遇抽樣法/便利抽樣法(訪問路人) 分層隨機抽樣(依特性抽樣:又分為定比與異比) 滾雪球抽樣法(老鼠會) 集體抽樣法(先.....看完整詳解
9F
Cheng Huei 小六下 (2014/07/11)
回樓上 沒錯!
分層抽樣:群內同質 , 群間異質
叢集抽樣:群內異質, 群間同質
10F
janelle yisin 幼兒園下 (2016/10/19)

因爲研究目標明確,想探討優良教師的教學特質,研究樣本也更是明確(含目標性),即以獲得師鐸獎的優良教師為樣本進行研究

11F
歐瓊惠 小二上 (2017/03/21)

立意抽樣係指根據研究者本身目的所進...



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27. 研究者想探討優良教師的教學特質,便以獲得師鐸獎的優良教師為樣本進行研究,..-阿摩線上測驗