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17. 教室裡孩子們在玩積木，而教師坐在一旁仔細地觀察他們，但沒有介入。根據此一情境，下列敘述的觀點，何者較為合適？
(A)當孩子們遊戲時，觀察是教師可以扮演的一種角色
(B)教師扮演觀察者的角色，是一種消極的表現
(C)教師應利用時間處理其他事務，不應浪費時間觀看
(D)教師應積極參與孩子的遊戲，成為遊戲中的一份子

教甄◆學前特教組- 101 年 - 101 學年度中區縣市政府教師甄選幼兒園(學前)特殊教育#8623

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難度： 非常簡單

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私人筆記( 0 )

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	Anna Wang 小四下 (2013/03/30) (B)觀察者並非消極的表現，因為教師可以藉由觀察而更了解孩子的.....觀看完整全文，請先登入檢舉

黃歆歆國三下 (2013/03/07)

(B)(D)要如何改

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