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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
29. 根據Gagne的理論，下列何者為學習的內在條件？
(A)教室情境
(B)練習機會
(C)學習動機
(D)課程教材

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
李品儀 高三上 (2012/08/28)
美國教育心理學家蓋聶(R.Gagne)：提倡「學習階層論」，低層次的簡單學習到高層次的複雜學習，分八類： (迅刺蓮雨 便蓋原問)(1) 訊號學習：人類最原始的學習方式(冒煙是燒火的訊號)。(2) 刺激反應學習：指務命名和文字發音(刺激與反應之連結)。(3) 連鎖作用：刺激反應聯結學習之後的多重聯結(連字成句、連動作成技能)。(4) 語文聯結：英文單字與中文之聯結。(5) 多重辨別：指從多個類似刺激中學到選.....觀看完整全文，請先登入
2F
chaoweng 高一上 (2015/05/09)
蓋聶認為影響教學結果的三個條件是
1.學習階層:指從學生能力發展的觀點顯示學習能力所達到的層次。
2.學習條件:指影響學生學習的內在(如先備知識與動機)及外在(如教學情境)的一切條件。
3.教學事項:指在教學歷程中，教師應該注意的一切事項。
3F
還是幸運草 大三上 (2017/11/01)

只有C是的動機是內在條件  其他選項都是外在條件(個人淺見)


29. 根據Gagne的理論，下列何者為學習的內在條件？ (A)教室情境 (B..-阿摩線上測驗