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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
一位學生在完成一份測驗之後，能真正分辨自己有把握和沒有把握的部份；另一位同班學生在同樣的測驗完畢之後，無法分辨自己有把握和沒有把握的部份。請問就此種狀況而言，兩位學生的差異在下列何者最明確？
(A)先備知識
(B)認知階段
(C)長期記憶
(D)後設認知

答案：D
難度： 非常簡單
1F
顥文 高三下 (2016/12/28)
分類有誤
2F
天才的進擊－108上榜 大二上 (2018/11/17)

＠後設認知（metacognition）：對於自己認知歷程的認知，做學習後的自我監控。也可以說是對一般認知的監控、計畫和評估的能力。


一位學生在完成一份測驗之後，能真正分辨自己有把握和沒有把握的部份；另一位同班學生..-阿摩線上測驗