學校組織結構的特性,通常不包含下列哪個選項? (A)科層體制 (B)連結..-阿摩線上測驗
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4F 劉宥湘-已考上109桃園英 高三下 (2019/02/20)
Weick(1978)指出,學校組織環境是一個「連結鬆散」的構造,意思是說,聯結的事件雖然彼此相互感應,但每一成員或部門都維持其獨立自主性,與一些物理、邏輯的分離性(范熾文,2002;秦夢群,1997;張慶勳,2001),例如,處理學生多樣化的個別差異,教師需要表現自由的專業判斷,而教師的專業自主又不受其同僚或行政的監控。從鬆散結構觀點察之,組織成員或是部門是在一種目標不明確、參與的流動性、缺乏明確的知識和技術系統之中工作或生活。由於忽略學校組織環境中的倫理與政治關係,因此未能從整個學校脈絡去理解所有的社會構成關係,因而造就認知風格、溝通形式、價值觀的單面化與片斷化,未能開展一種積極、肯定而具能動性的組織文化。 |