許老師常常與小朋友一起制訂躲避球的新玩法，小朋友覺得玩起來很有趣。許老師的教學法..-阿摩線上測驗

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許老師常常與小朋友一起制訂躲避球的新玩法，小朋友覺得玩起來很有趣。許老師的教學法是下列哪一種哲學理念的應用？
(A)兔鴨理論(rabbit-duck theory)
(B)語言遊戲說(theory of language games)
(C)心理距離說(theory of psychical distance)
(D)運作效能原則(the performativity principle)。

教甄◆課程與教學- 101 年 - 臺南市101學年度市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選-教育專業科目#8690

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	古大同高一下 (2012/07/26) 兔鴨理論：要決定該物是什麼，不僅與該物本身有關，也與觀看者的角度相關。兔鴨理論源自於一張圖片，某個角度看來他是隻兔子，但換個角度看他卻可以看成一隻鴨子。人沒有辦法同時注意到兩件事情，不是看到兔子就是鴨子。語言遊戲說：維根斯坦提出，強調語言的重要，用遊戲說明之，曾言：「莫問意義，但問使用」維根斯坦曾拿下棋作比喻：我們要了解棋子是什麼，就必須了解棋盤、下棋的規則與棋子在下棋時的角色。同樣地，語詞就像棋子，我們要了解一個語詞的意義，就要了解該詞語所在的情境脈絡、使用的文法規則和在此語言遊戲中的地位。 · 在懂它的用法之後，才能無誤地使用它。 · 就像一個原先不會玩麻將.....看完整詳解檢舉

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	6F 楊竣宇高二上 (2017/06/20) 兔鴨理★ (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	7F Jinny Kuo 國一上 (2020/04/30) 檢舉

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